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| 语文课堂教学有效性探微 | |
| 引用本文： | 王爱冬.语文课堂教学有效性探微[J].语文学刊：高等教育版,2013(6):137-137. |
| 作者姓名： | 王爱冬 |
| 作者单位： | 江苏省启东市南苑中学 |
| 摘 要： | 语文课堂教学是一门艺术,追求有效是教师永恒的主题。从学生角度看,须达到三维目标:知识目标、技能目标和情感、态度、价值观目标。知识目标指学生所要掌握的知识点、重点和难点;技能目标指培养学生实验、探究能力;情感、态度、价值观目标是指教学过程中,应培养学生热爱自然、关爱生命,关爱他人的优良品德,帮助学生树立正确的世界观和价值观。 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 有效性 教学目标 师生关系 问题情境 学习方式 |
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