高校学生英语阅读情况的校本研究 |
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引用本文: | 贾中蓉.高校学生英语阅读情况的校本研究[J].语文学刊:高等教育版,2014(4):117-118. |
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作者姓名: | 贾中蓉 |
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作者单位: | 深圳市南山区同乐学校,广东深圳518052 |
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摘 要: | 随着“课堂定向越野赛”教学模式的引入,在适应初中生的学习特征上具有天然的优势.通过对该教学模式的解读和现状反思,优化“课堂定向越野赛”教学模式的途径可从:充实备课环节、完善教学环节、做好教学评价等三个方面进行.
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关 键 词: | 初中语文 教学模式 课堂定向越野赛 优化 |
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