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| 初中语文文言文兴趣培养教学实践分析 | |
| 引用本文： | 庄胜,张桂芳.初中语文文言文兴趣培养教学实践分析[J].新课程导学(上),2014(25). |
| 作者姓名： | 庄胜 张桂芳 |
| 作者单位： | 1. 江苏省淮安市涟水县陈师中学 2. 江苏省淮安市涟水县实验中学 |
| 摘 要： | 文言文是初中语文重要的学习内容,对于初次接触文言文的初中学生来说,难免会感到生涩与困惑,很难进入学习状态,这是初中文言文学习所面临的一大问题。要想解除这一问题、改变这一局面,教师就要改革传统的教学思路与方法,试着从兴趣教学的角度出发,培养学生的学习热情,使他们能够发现文言文的美,从心里产生对文言文进行积极探索的动力。 |
| 关 键 词： | 初中语文 文言文 兴趣培养 教学实践 |
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