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| 打造低年级学生数学学习的乐园 | |
| 引用本文： | 惠蕙.打造低年级学生数学学习的乐园[J].新课程导学(上),2013(20). |
| 作者姓名： | 惠蕙 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市平江区崇道小学 |
| 摘 要： | 教育家陶行知先生曾经说过,教育中要防止只管教,不问学生兴趣的错误倾向.如何让低年级数学课堂成为孩子的学习乐园呢?教师要做到:让情感交流形成学习动力,让自然情境创设引导学生自主地投入学习,让学生动手操作促成他们动态学习,让合作交流发展学生的个性,让学生学会完整表述逐步完善自我.使我们的数学教学留给孩子们一份遐想和期盼. |
| 关 键 词： | 兴趣 数学学习 乐园 |
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