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语文课堂评价应处理好几组关系
引用本文:
葛芳.语文课堂评价应处理好几组关系[J].新课程导学(上),2012(28).
作者姓名:
葛芳
作者单位:
江苏省南通市通州区先锋小学
摘 要:
评价是语文课堂的重要组成部分,恰到好处的评价,对于语文教学目标的达成起着关键性的作用.为此,我们要充分发挥评价的各种功能,通过评价促进教学效率和学生语文素养的提高.对于语文课堂中的评价问题,除了遵循评价的一般规律外,还应该处理好以下一些关系.
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