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| 游戏教学在小学语文课堂教学中的应用研究 | |
| 引用本文： | 浦绍川.游戏教学在小学语文课堂教学中的应用研究[J].新课程导学(上),2014(12):66. |
| 作者姓名： | 浦绍川 |
| 作者单位： | 贵州省威宁县海拉乡红辉小学; |
| 摘 要： | 正教育在发展,教学水平在不断提高,传统的教小学生识字、识句、背诵课文的教学方法已经无法跟上教育的发展。我们的教育者一直在对如何进行小学语文教学进行探索,发现死记硬背语文字词,以及默写词语的同义词、近义词和反义词等,虽然能在学习上取得一定的成果,但是容易使小学生失去学习语文的兴趣,不利于小学语文教育的长远发展。随着新课标的提出,我们逐步将游戏教学融入到小学语文课堂教学中来。一、小学语文游戏教学1.何为游戏教学。游戏不同于竞争比赛之类的活动,它形式多样,内容丰富,可以将游戏归类于一种轻松的、没 |
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