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| 让琅琅的书声成为阅读教学的一道风景线 | |
| 引用本文： | 树章网.让琅琅的书声成为阅读教学的一道风景线[J].新课程导学(上),2012(15). |
| 作者姓名： | 树章网 |
| 作者单位： | 江苏省姜堰市蔡官学校 |
| 摘 要： | 朗读,是集眼、耳、口、心于一体的复杂的心智活动,是语文教学中不可缺少的重要环节.《语文课程标准》中明确指出:"在阅读教学中,要让学生充分地读,在读中整体感知,有所感悟,培养语感,受到情感的熏陶."朗读训练要有成效,离不开教师对学生进行的具体指导.教师应把读书的权利和时间还给学生,循序渐进,力争让学生读出意,读出形,读出神,读出情,读出味,让琅琅的读书声成为阅读教学中的一道靓丽的风景线. |
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