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| 构建和谐社会背景下初中历史教育中人文素养教育的研究 | |
| 引用本文： | 沈巍.构建和谐社会背景下初中历史教育中人文素养教育的研究[J].新课程导学(上),2014(1). |
| 作者姓名： | 沈巍 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市实验学校; |
| 摘 要： | 初中历史是一门人文学科,在素质教育中占有重要地位,承担着对学生进行人文素质教育的重要责任。本文通过对初中历史教育中人文素养教育进行研究,为更好地构建和谐社会提供思路。 |
| 关 键 词： | 和谐社会 初中历史 人文素养 教育 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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