把音乐的耳朵叫醒——浅谈如何培养小学生聆听音乐的习惯 |
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引用本文: | 王寅.把音乐的耳朵叫醒——浅谈如何培养小学生聆听音乐的习惯[J].新课程导学(上),2014(10). |
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作者姓名: | 王寅 |
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作者单位: | 江苏省泗阳双语实验学校; |
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摘 要: | 作为典型的听觉艺术,音乐主要是通过听觉来与孩子们的心灵进行接触,孩子们聆听音乐的过程就是一个感悟、理解,与音乐产生共鸣的过程。基于此,本文就如何在小学音乐教学中注重培养小学生"聆听"音乐的良好习惯进行了全面探析。
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关 键 词: | 小学音乐 聆听音乐 学习习惯 方法 |
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