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把音乐的耳朵叫醒——浅谈如何培养小学生聆听音乐的习惯
引用本文:王寅.把音乐的耳朵叫醒——浅谈如何培养小学生聆听音乐的习惯[J].新课程导学(上),2014(10).
作者姓名:王寅
作者单位:江苏省泗阳双语实验学校;
摘    要:作为典型的听觉艺术,音乐主要是通过听觉来与孩子们的心灵进行接触,孩子们聆听音乐的过程就是一个感悟、理解,与音乐产生共鸣的过程。基于此,本文就如何在小学音乐教学中注重培养小学生"聆听"音乐的良好习惯进行了全面探析。

关 键 词:小学音乐  聆听音乐  学习习惯  方法
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