| 在高级英语课程教学中培养学生的修辞鉴赏能力 |
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| 引用本文： | 王小琼.在高级英语课程教学中培养学生的修辞鉴赏能力[J].巢湖学院学报,2010,12(2):146-150. |
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| 作者姓名： | 王小琼 |
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| 作者单位： | 合肥学院外国语言系,安徽,合肥,230601 |
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| 摘 要： | 帮助学生树立修辞意识，培养学生修辞赏析和运用能力，是《高级英语》课程教学的一项重要内容。然而，国内的外语教学在一定程度上存在着重语法轻修辞的现象。本文从修辞与语言基本功之间的关系出发，以马丁·路德金的演说“Where Do We Go From Here（我们向何处去）”一文为例赏析各修辞手法在表达作者的思想和情感方面所发挥的艺术效果，阐述通过修辞教学领略作品之美，阐明在高级英语教学中培养学生修辞赏析能力的重要性。
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| 关 键 词： | 修辞 鉴赏 英语综合运用能力 |
DEVELOPING ENGLISH MAJORS' ABILITY TO APPRECIATE RHETORIC IN ADVANCED ENGLISH LEARNING |
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| WANG Xiao-qiong.DEVELOPING ENGLISH MAJORS'' ABILITY TO APPRECIATE RHETORIC IN ADVANCED ENGLISH LEARNING[J].Chaohu College Journal,2010,12(2):146-150. |
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| Authors: | WANG Xiao-qiong |
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