高校学生群体性突发事件成因分析及应对策略 |
| |
引用本文: | 陶应勇.高校学生群体性突发事件成因分析及应对策略[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2008,35(4):215-217. |
| |
作者姓名: | 陶应勇 |
| |
作者单位: | 南京理工大学,江苏,南京,210094 |
| |
摘 要: | 引发高校大学生群体性突发事件的原因相当复杂,有时可能是多种因素相互交织在一起共同作用的结果,但大体上有以下几个方面的原因:地震、台风、洪涝、火灾等自然灾害和事故灾难,社会安全和公共卫生类突发事件,社会性问题的辐射和影响,高校内部管理与服务问题,大学生心理情感问题。高校学生群体性突发事件具有不确定性、突变性、复杂性等特点。许多大学生群体性突发事件是可控、可防的,因此,高校应高度重视大学生群体性突发事件预防工作。要构建预防体系,建立预警机制,加强教育管理。大学生群体性突发事件发生时,高校如果应对及时,处置得当,就可能化解危机,平息事态,维护学校稳定大局。
|
关 键 词: | 高校学生 群体性 突发事件 预防处置 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|