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| 初中数学概念和规律的归纳方法 | |
| 作者姓名： | 卢新景 |
| 摘 要： | 初中数学对高等数学来说是一门基础学科。在基础教学中，为了学生理解、识记知识，发展思维，培养概括归纳能力，需要引导学生从大量的个别实例中，通过观察、比较、分析、综合，抽象概括或归纳出运算规律。但是，数学概念是数和形本质属性的一种思维形式，规律则是表现这一运算形式与另一运算形式间的内在联系，两者性质不同。因此，在教学中，可... |
| 关 键 词： | 初中数学 概念和规律 归纳方法 |
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