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走进新课改高中物理教学看物理学史

作者姓名：	向梅

摘要：	物理学史作为阐述物理学发展历程的学科，蕴涵着丰富的素质教育资源。物理学史是载体，不只是传授知识，更重要的是传达科学前辈的思想、方法、情趣和经验，借以教育后人。物理教师在教学中要将物理学史的教育贯串在物理教学全程中。
关键词：	新课程高中物理物理学史