|
|||||
|
|
| 高中物理学生随堂探究小实验教学效果观察与探讨 | |
| 作者姓名： | 朱瑞珠 |
| 作者单位： | 福建省泉州市晋江一中 |
| 摘 要： | 物理学是建立在实验基础上的学科,做好物理实验是高中阶段学好物理知识的关键。物理实验是物理学科高考的重要组成部分,对实验的理解与应用能充分体现学生的物理学科素养。物理学科核心素养的培养是学生适应现代社会,获得发展的关键能力,它的四个维度经常是相辅相成的,本文通过探究课堂小实验,利用相关的鲜活实例,用科学的态度和方法进行分析与思考,有效提升学生的各种素养,切实发挥出物理课堂的育人功能。 |
| 关 键 词： | 核心素养 高中物理 实验探究 教学效果观察与探讨 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |