|
|||||
|
|
| 后现代教育思维对高校德育的启示 | |
| 引用本文： | 王珩,胡哲锋.后现代教育思维对高校德育的启示[J].现代教育科学,2003(6):63-64,74. |
| 作者姓名： | 王珩 胡哲锋 |
| 作者单位： | 浙扛师范大学音乐学院团总支书记、助教浙江金华321004 |
| 摘 要： | 后现代教育思维强调自组织、隐喻、平等互动、开放性和多元化，对新时期高校德育主体、德育环境、德育关系、德育理念、德育内容和方法等方面提供了诸多启示。 |
| 关 键 词： | 后现代主义 高校 德育工作 德育理念 德育内容 |
Inspiration of Post-modernism to Moral Education in University |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |