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| 中职学校学前教育专业培养方案文本研究 | |
| 作者单位： | ;1.西北师范大学 |
| 摘 要： | 中等职业学校学前教育专业培养方案是培养幼儿园教师的依据。本文以20所中等职业学校学前教育专业培养方案文本为研究对象,通过对培养方案的分析发现,中等职业学校学前教育专业培养方案的培养类型定位不准、培养规格表述不完整、课程设置缺少系统性和专业性、专业实践课理论与实践割裂及教学保障不足等问题,在此基础上提出准确定位培养类型、完整表述培养规格、调整课程开设结构、构建实践教学体系和加强教学保障的建议,以提高中等职业学校学前教育专业人才培养质量,促进幼儿教育健康发展。 |
| 关 键 词： | 中等职业学校 学前教育 专业培养方案 文本研究 |
Textual Research on the Training Program of Preschool Education Major in Secondary Vocational Schools |
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