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| 高等学校自探共研课堂教学模式研究 | |
| 引用本文： | 葛京凤,张军海.高等学校自探共研课堂教学模式研究[J].现代教育科学,2014(5):162-167. |
| 作者姓名： | 葛京凤 张军海 |
| 作者单位： | 河北师范大学资源与环境科学学院 |
| 摘 要： | 本文主要阐释了我校在一门特色专业中实施自探共研课堂教学模式的改革实践过程,并从内涵、理论支撑、意义、运作程序及实施策略等方面进行了具体阐述。在运作程序中,具体阐述了该模式的教学环节和每个环节中教师与学生的行为以及设计理念和意图。该模式的实施对发挥学生的主体性,培养自主探究、独立思考和创新人才具有重要的促进作用。 |
| 关 键 词： | 高等学校 自探共研课堂教学模式 运作程序 实施策略 |
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