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| 布鲁贝克的高等教育哲学——布鲁贝克《高等教育哲学》读后感 | |
| 引用本文： | 杨黎明.布鲁贝克的高等教育哲学——布鲁贝克《高等教育哲学》读后感[J].现代教育科学,2008(1):14-16,20. |
| 作者姓名： | 杨黎明 |
| 作者单位： | 华中科技大学教科院 |
| 摘 要： | 布鲁贝克的《高等教育哲学》一书在我国高等教育学界产生了广泛的影响,众多学者从多种角度对其进行了解读。在这些解读中存在一个基本的分歧,即此书是否为一部系统的高等教育哲学著作。笔者对截然对立的两派观点进行了简单评析,以对哲学的一般认识的视角,从追问、本质和引导三个方面进行了论述,指出了布鲁贝克的《高等教育哲学》一书是一部典型的西方式的教育哲学著作。 |
| 关 键 词： | 布鲁贝克 高等教育哲学 本质 引导 |
| 文章编号： | 1005-5843（2008）01-0014-03 |
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