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以教师论坛为载体 有效推进校本教研工作
引用本文:李晶.以教师论坛为载体 有效推进校本教研工作[J].现代教育科学,2004(12):22-23.
作者姓名:李晶
摘    要:为了促进基础教育课程改革实验工作的发展,使教研活动从传统的藩篱中解脱出来,彰显教师的创新精神和创新能力,吉林市昌邑区教师进修学校的教研员改变以往指令性的教研工作方式,深入基层学校与广大一线教师共同研究、共同探索、共同解决实际问题,基层学校充分发挥学年组、教研组的作用,开展各种各样丰富多彩的教研活动,全区形成了以校为本、以师为本、以生为本的浓烈的校本教研氛围。

关 键 词:基础教育  课程改革  校本教研工作  教研活动  吉林市  昌邑区教师进修学校  教师论坛
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