| 职业倦怠:教师专业发展中一个不容忽视的问题 |
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| 引用本文： | 汪鹤飞.职业倦怠:教师专业发展中一个不容忽视的问题[J].现代教育科学,2004(5):32-35. |
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| 作者姓名： | 汪鹤飞 |
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| 作者单位： | 汪鹤飞（浙江师范大学教育与科学技术学院） |
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| 摘 要： | 中小学教师的职业倦怠,是当前教师专业发展过程中比较困扰的一个问题.中小学教师的职业倦怠主要表现为生理、认知、情绪和行为方面.本文从社会、学校、教师个人三个维度,对中小学教师职业倦怠产生的来源进行分析,并提出具体的缓解措施.对缓解我国中小学教师面对的职业倦怠,促进其专业成长具有现实意义.
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| 关 键 词： | 中小学教师 专业发展 职业倦怠 缓解措施 |
Vocational Weariness Is a Problem not Negligible in Teacher Development |
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| Wang Hefei.Vocational Weariness Is a Problem not Negligible in Teacher Development[J].Modern Education Science:Primary School Headmaster,2004(5):32-35. |
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| Authors: | Wang Hefei |
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