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立足校本 贴近实际 让教育科研走向繁荣
引用本文:耿达.立足校本 贴近实际 让教育科研走向繁荣[J].现代教育科学,2012(5):11-12.
作者姓名:耿达
作者单位:吉林省梨树县教育科学研究所
摘    要:2000年初,我从基层学校到县教育科研部门工作。十几年的工作历程让我亲历了梨树教育科研的发展进程。实践证明,只有立足校本,贴近实际,才能让教育科研走向繁荣,从而促进教育事业科学发展。

关 键 词:教育科研  贴近实际  基层学校  科学发展  发展进程  实验研究  繁荣  教育研究  实验教师  实践证明
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