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| 如何做好小学班主任工作 | |
| 引用本文： | 秦丽萍.如何做好小学班主任工作[J].现代教育科学,2008(4). |
| 作者姓名： | 秦丽萍 |
| 作者单位： | 吉林省伊通满族自治县营城子中心校,吉林伊通130700 |
| 摘 要： | 素质教育是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为“班级灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。小学班主任面对6、7岁-11、12岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么如何开展小学班主任工作就至关重要。 |
| 关 键 词： | 班主任工作 小学 班级授课制 学校教育 素质教育 教学形式 历史重任 |
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