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| 我国现阶段经济发展与高等教育改革 | |
| 引用本文： | 庞青山.我国现阶段经济发展与高等教育改革[J].现代教育科学,2003(1):64-67. |
| 作者姓名： | 庞青山 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育系博士生，中南大学《现代大学教育》副主编，副研究员，湖南长沙410083 |
| 摘 要： | 根据经济发展阶段划分的标准，我国已进入工业化阶段，但工业化任务远没有完成。现阶段经济发展的复杂性对高等教育改革提出了要求：我国工业化任重道远，高等教育要为加速实现工业化股务；区域经济与全球化经济兼具，高等教育要区域化和国际化并举；多种经济形态并存，高等教育要多样化。 |
| 关 键 词： | 经济发展 高等教育 教育改革 中国 |
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