| "以人为本"的教育解读 |
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| 引用本文： | 郭颖颖."以人为本"的教育解读[J].现代教育科学,2008(3). |
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| 作者姓名： | 郭颖颖 |
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| 作者单位： | 河南师范大学教育科学学院,河南新乡453007 |
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| 摘 要： | 改革开放以来，我国教育事业取得突飞猛进发展的同时，也把新的课题。新的矛盾摆在我们的面前。这就要求我们立足教育实际，深入贯彻落实科学发展观。科学发展观的核心是坚持以人为本，目标是实现人的全面发展。当人类社会进入到以人的发展为核心的发展阶段时，就迫使我们要比以往任何时候更加关注教育。关注教育的“以人为本”，使全体人民都能得到科学的可持续的发展，真正实现人的全面发展，这也是我国教育的时代使命。
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| 关 键 词： | 教育 以人为本 科学 发展 |
Understanding of Human-based Education |
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| Guo Yingying.Understanding of Human-based Education[J].Modern Education Science:Primary School Headmaster,2008(3). |
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| Authors: | Guo Yingying |
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| Keywords: | |
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