特教学校安全风险评估及有效防控 |
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引用本文: | 王鹏.特教学校安全风险评估及有效防控[J].现代教育科学,2014(12):97-99. |
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作者姓名: | 王鹏 |
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作者单位: | 山东省邹平县特殊教育学校 |
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摘 要: | 聋哑学生的多疑与偏执,智障学生的麻木与迟钝,还有盲生的自卑与自弃都为特殊教育学校安全管理带来了巨大挑战,给特殊教育学校教职工增加了巨大工作量和管理责任。只有从残疾学生的安全隐患与事故产生的诱因出发,从残疾学生身心健康发展特点入手,对特殊教育学校的安全风险作出全面与科学评估,并认真制定与严格落实相对应的有效防范措施,才能使安全风险得到有效防控。
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关 键 词: | 特教学校 安全风险 评估 防控 |
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