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吉林省农村教师“特岗计划”实施现状的调查研究——以桦甸、东丰两县为个案的分析
引用本文:苏刚,李江.吉林省农村教师“特岗计划”实施现状的调查研究——以桦甸、东丰两县为个案的分析[J].现代教育科学,2014(12):57-58,51.
作者姓名:苏刚  李江
作者单位:吉林省教育科学院;吉林省镇赉县黑鱼泡胡力台村小学
摘    要:近年来,义务教育均衡发展成为国家重大发展战略,“特岗计划”正在成为国家推进义务教育均衡发展的重要举措。然而,正如管理学家赫尔伯特·西蒙所说的,任何政策都不可能是完美无瑕的,都会不同程度地存在某些方面的缺陷,“特岗计划”也不能例外。本调查研究在整体把握“特岗计划”实施状况的同时,以吉林省桦甸、东丰等县区为个案进行分析,以期能准确把握“特岗计划”所存在的问题,促进“特岗计划”的进一步完善。

关 键 词:重大发展战略  农村贫困地区  东丰  教育均衡  赫尔伯特  实施状况  农远工程  建设项目  工资待遇  骨干教师队伍
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