| 网络环境下多模态视听说教学模式的优势与应用 |
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| 引用本文： | 付晓丹.网络环境下多模态视听说教学模式的优势与应用[J].佳木斯教育学院学报,2014(6):374-375. |
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| 作者姓名： | 付晓丹 |
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| 作者单位： | 陕西理工学院外国语学院 |
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| 基金项目： | 2013年陕西省教育科学“十二五”规划研究课题:大学英语多模态课堂教学实践研究,项目编号:SGH13275 |
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| 摘 要： | 随着科技的进步和全球化的迅猛发展,听说技能在国际交流中起着越来越重要的作用。本文以多模态话语分析理论和建构主义理论为依据,结合样本院校的教学改革,分析多模态视听说教学的资源共享优势和模态互补优势及其在教学中的应用,以期能有效提高学生的英语听说能力。
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| 关 键 词： | 网络环境 多模态 视听说教学模式 优势 应用 |
The advantages and the application of multi-modal audio-visual teaching mode under the network environment |
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| Fu Xiao-dan.The advantages and the application of multi-modal audio-visual teaching mode under the network environment[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2014(6):374-375. |
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| Authors: | Fu Xiao-dan |
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| Institution: | Fu Xiao-dan;School of Foreign Languages,Shaanxi University of Technology; |
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