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基于自我决定理论的体育学习动机与运动特质塑造研究
作者单位:;1.湖南科技学院体育学院
摘    要:在高校体育教学的过程中,大学生自我决定效能的高低与其体育兴趣、运动参与体验、体育需求、健康认知度等有着密切的关系。因此,在高校体育教学的过程中,教师要注重应用自我决定理论,并结合体育心理学的方法,来加大对大学生体育学习动机的培养。本文以大学生的身心健康发展为视角,从心理学的维度展开关于体育学习动机与运动特质塑造的策略研究。

关 键 词:高校体育  大学生  体育学习动机  运动特质塑造

A study on the sports learning motivation and the shaping of sports characteristics based on the theory of self determination
Abstract:
Keywords:
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