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人教版高中语文教材宋词的选编状况与特点分析
作者单位:;1.延安大学
摘    要:人教版高中教材中宋词一直占有重要比例,在宋词选编篇目不断增加与内容的更新基础上,考虑到宋词选编体现的人文性与工具性、作者及风格、注重审美教育等特点来分析人教版高中语文教材中的宋词。

关 键 词:高中  宋词  分析

Analysis of the compilation status and features of Song lyrics in Chinese textbooks for high school
Abstract:
Keywords:
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