人教版高中语文教材宋词的选编状况与特点分析 |
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作者单位: | ;1.延安大学 |
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摘 要: | 人教版高中教材中宋词一直占有重要比例,在宋词选编篇目不断增加与内容的更新基础上,考虑到宋词选编体现的人文性与工具性、作者及风格、注重审美教育等特点来分析人教版高中语文教材中的宋词。
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关 键 词: | 高中 宋词 分析 |
Analysis of the compilation status and features of Song lyrics in Chinese textbooks for high school |
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