| 本科生导师制浅论 |
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| 引用本文： | 黄俊华.本科生导师制浅论[J].佳木斯教育学院学报,2012(9):146-146. |
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| 作者姓名： | 黄俊华 |
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| 作者单位： | 河南大学历史文化学院 河南开封 475001 |
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| 基金项目： | 河南大学2009年教改项目“历史专业本科生导师制研究”研究成果之一 |
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| 摘 要： | 我国现有社会的发展、本科学生现代的特点,辅导员与本科生师生比的扩大,现有教学方式的单调死板,使得本科生导师制在我国的推行成为现实的需要。由于学生自身专业的特点,导师制要及早进行,其实施内容要在不同阶段有所侧重,实施方式要灵活掌握。为使导师制落到实处,还要注意导师的选拔与导师制的考核。
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| 关 键 词： | 本科生 导师制 实施方案 |
Undergraduate tutorial system |
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| Huang Jun-hua.Undergraduate tutorial system[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2012(9):146-146. |
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| Authors: | Huang Jun-hua |
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| Institution: | Huang Jun-hua(School of History and Culture,Henan University,Kaifeng Henan,475001,China) |
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| Abstract: | 我国现有社会的发展、本科学生现代的特点,辅导员与本科生师生比的扩大,现有教学方式的单调死板,使得本科生导师制在我国的推行成为现实的需要。由于学生自身专业的特点,导师制要及早进行,其实施内容要在不同阶段有所侧重,实施方式要灵活掌握。为使导师制落到实处,还要注意导师的选拔与导师制的考核。 |
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| Keywords: | undergraduate tutorial system implementation plan |
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