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| 疫情防控下混合教学模式的研究与实施——以渗透测试技术课程为例 | |
| 作者单位： | ;1.天津工业职业学院 |
| 摘 要： | 混合式教学是通过融合多种教学模式和方法，一方面能够提升学生学习的积极性和主动性，培养学生独立思考和独立解决问题的能力；另一方面通过在线教育平台上的数据分析和反馈，教师能够及时了解学生的学习情况，及时调整教学内容，从而实现高质量教学。本文以信息安全与管理专业的核心课程——渗透测试技术为例，以THEOL清华教育在线为线上平台，从渗透测试技术课程实施现状及其存在的问题入手，就如何构建“线上+线下”混合式教学模式进行探索和研究，并将其应用于实际教学当中，旨在真正实现线上与线下的有机结合，全面提升学生的学习能力，为培养新时代技能型人才奠定了基础。 |
| 关 键 词： | 线上线下 混合教学模式 教学设计 渗透测试技术 |