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本科小学教育专业师范生教育实习实践样态调查
引用本文:周相玲.本科小学教育专业师范生教育实习实践样态调查[J].佳木斯教育学院学报,2012(8):157-159.
作者姓名:周相玲
作者单位:海南师范大学初等教育学院 海南海口 571158
基金项目:海南师范大学第五批教学改革研究项目“职前小学教师教育实习实践样态研究”(HSJG0909)的研究论文
摘    要:教育实习作为高师教育的一个重要环节,直接关系到师范生的培养质量。本文采用问卷调查法、访谈法从师范生教育实习的准备情况、教师专业情感、教育实习管理、教育实习任务的完成等方面调查分析了本科层次小教专业实习生教育实习的实践样态。

关 键 词:教育实习  实践样态  专业情感

The educational practice state investigation of education major students in undergraduate primary school
Zhou Xiang-ling.The educational practice state investigation of education major students in undergraduate primary school[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2012(8):157-159.
Authors:Zhou Xiang-ling
Institution:Zhou Xiang-ling(Primary Education College,Hainan Normal University,Haikou Hainan,571158,China)
Abstract:Educational practice as an important link in higher normal education,is directly related to students’ cultivation quality.This paper adopts questionnaire survey method,interview method from the teaching practice of student,teacher professional emotion,educational practice,educational practice management tasks to investigate and analyze education practice mode of undergraduate college students.
Keywords:education practice  practice mode  professional emotion
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