教育规律的最一般抽象:内外部关系规律 |
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引用本文: | 王全林.教育规律的最一般抽象:内外部关系规律[J].六安师专学报,1999,15(1):71-74. |
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作者姓名: | 王全林 |
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摘 要: | 潘懋元先生提出的教育内部关系规律、教育外部关系规律是对教育基本规律的最一般抽象与概括,它们间有着相互制约、相互依存的辩证关系。此中的内外部关系是相对于教育系统自身而言的,外部指数教育系统与外部社会政治、经济、文化系统间关系,即教育与社会发展的关系,而非指外在的表象关系;内部指教育系统自身内部因素间的关系,即教育的发展的关系,而非指内在的本质关系。
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关 键 词: | 教育规律 内部关系规律 外部关系规律 潘懋元 |
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