师生矛盾激化的新特点及其成因分析 |
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引用本文: | 郝杰,信梦婷,程现昆.师生矛盾激化的新特点及其成因分析[J].湖北成人教育学院学报,2009,15(4):22-23. |
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作者姓名: | 郝杰 信梦婷 程现昆 |
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作者单位: | 大连医科大学社会科学与管理科学学院,辽宁大连,116044 |
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摘 要: | 教师和学生之间是对立统一的关系,存在矛盾是正常的,但是一旦处理不好,矛盾就会激化。最近发生的几起师生严重冲突的事件表明,师生矛盾的激化出现了新特点。深刻认识与研究当前师生矛盾激化的新特点及其成因,对于化解师生矛盾以及构建和谐的师生关系有着极其重要的现实意义。
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关 键 词: | 师生矛盾 激化 特点 成因 |
The Characteristics of Contradiction between Teachers and Students and the Analysis |
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Authors: | HAO Jie XIN Meng-ting CHENG Xian-kun |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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