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禁令与榜样
引用本文:宋宁.禁令与榜样[J].早期教育,1988(5).
作者姓名:宋宁
摘    要:自本期起,我刊开辟“实验集锦”专栏,陆续向读者介绍一些国内外具有典型意义的教育学、心理学实验。了解这些实验的结论有助于我们改进幼教工作,同时这些实验方法也会对我们的幼教科研有所裨益。欢迎幼教工作者为这个栏目撰稿。

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