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对小班科学教育的三点看法

引用本文：	张放.对小班科学教育的三点看法[J].早期教育,2001(11).

作者姓名：	张放

作者单位：	上海市徐汇区科技幼儿园

摘要：	一、内容的选择要生活化。在教学实践中,往往会出现教师从自己的经验、兴趣出发选择内容,造成教师费了力,幼儿不感兴趣的现象。小班幼儿活动范围、知识经验相对中大班幼儿要窄和贫乏,但他们对发生在身边的有趣的内容最有好奇心,所以教师选择内容时,要贴近幼儿的生活,以“儿童化的思
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