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班级管理中的情绪效应
引用本文:魏强.班级管理中的情绪效应[J].班主任,2011(11):43.
作者姓名:魏强
摘    要:古希腊有个杰出的哲学家叫德谟克利特,他总是笑脸迎人,不摆架子,获得了"含笑哲学家"的美称。现在的商店、宾馆等服务行业都开展了"微笑服务",目的是取得良好的情绪效应。同样,如果我们在平时,特别是在班主任工作不顺利或情绪不好的时候能注意调整,多给学生以笑脸,给学生以信任,为学生的成长创造一个宽松的心理环境,那么,在学生犯错误时,即使我们严厉地批评他,他也会

关 键 词:班级管理  效应  情绪  学生  哲学家  班主任工作  古希腊  服务行业  心理环境  批评
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