首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
给予学生永久的精神动力——谈学生人文精神的培养
引用本文:
江来军.给予学生永久的精神动力——谈学生人文精神的培养[J].班主任,2007(10):3-5.
作者姓名:
江来军
作者单位:
湖南省常德市第一中学,415000
摘 要:
著名教育家潘懋元教授认为:"人文学科知识必须转化为人文精神,并外显为行为习惯,才能构成相对稳定的品质结构。有些人,虽然修了许多人文学科课程,获得许多人文知识,但言行不一,品质恶劣,就是由于他
关 键 词:
学生
精神动力
人文精神
知识内化
品质结构
人文知识
人文学科课程
稳定
构成
行为习惯
转化
人文学科知识
潘懋元
教育家
本文献已被
CNKI
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号