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| 初中生物双语教学的几点做法 | |
| 引用本文： | 周文英.初中生物双语教学的几点做法[J].天津教育,2006(4):53-54. |
| 作者姓名： | 周文英 |
| 作者单位： | 天津市第十四中学 |
| 摘 要： | 近些年来，我国的双语教育兴起，我校也在初中生物学科尝试双语教学。通过不断地探索与实践，教师们对双语教学有了进一步的认识，学生对双语课也提高了兴趣。要使初中学生真正达到用母语与英语来学习知识，并最终能在这两种语言（汉语、英语）、两种知识（生物、英语）之间进行自由地切换，达到学习生物知识和提高英语水平的目的，我在生物双语教学中采取了如下几点做法。 |
| 关 键 词： | 双语教学 初中生物 做法 英语水平 学习知识 初中学生 双语教育 生物学科 生物知识 教师 |
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