爱国主义教育规范化初探 |
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引用本文: | 齐磊.爱国主义教育规范化初探[J].天津教育,2005(10):33-34. |
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作者姓名: | 齐磊 |
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作者单位: | 河北农业大学 |
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摘 要: | 从屈原的“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔!”的忧国忧民思想,到苏武的“仗汉节牧羊,卧起操持,节旌尽落”;从范仲俺的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”,无一不是爱国主义精神的典型写照。随着时代的不断变迁,爱国主义精神的内涵亦变得越来越深刻。从当前我国深化各项改革、建立社会主义市场经济所面临的实际情况看,适时地抓住爱国主义教育的主旋律,把学生培养成为具有爱国之情、报国之志、效国之行的新世纪专业人才,
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关 键 词: | 教育规范化 市场经济 爱国主义教育 教育内容 |
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