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| 农村义务教育教师均衡配置的问题及归因 | |
| 引用本文： | 张怀君.农村义务教育教师均衡配置的问题及归因[J].天津教育,2014(17):20-20. |
| 作者姓名： | 张怀君 |
| 作者单位： | 《天津教育》编辑部 |
| 摘 要： | 推进义务教育均衡发展是我国基础教育改革发展的一项战略措施,是促进教育公平的重要工程。促进义务教育均衡发展的重点、难点在农村。农村义务教育均衡发展的关键因素是教师的均衡配置。实现农村义务教育均衡发展，必须均衡配置教育要素资源，在教育要素资源中，人力资源，即干部、教师资源的配置是最关键的，配置的难度也是最大的。 |
| 关 键 词： | 农村义务教育 均衡配置 教师资源 教育均衡发展 归因 基础教育改革 要素资源 教育公平 |
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