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| 向方法要效率：语文教学与复习的必由之路 | |
| 引用本文： | 温锁林.向方法要效率：语文教学与复习的必由之路[J].天津教育,2011(3):43-46. |
| 作者姓名： | 温锁林 |
| 作者单位： | 天津师范大学 |
| 摘 要： | 韩愈有言：“师者，所以传道受业解惑也”。韩愈说的“道”并非什么做人或治国安邦之“道理”，而是学习的方法，“传道”就是传授学习的方法，它在教师的职责中是第一重要的内容，所以，韩愈才将其置于“受业解惑”之前。原因也不难解释，为师者如果只是讲授学业解释疑难而疏于学习方法的传授，充其量只是一个教书匠而已。因为“道”有限而“惑”无穷，用有限之“道”来解决无限之“惑”才是为师者追求的最高境界。 |
| 关 键 词： | 语文教学 复习 效率 学习方法 “道” 治国安邦 师者 韩愈 |
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