高中数学教学中学生知识运用能力的培养策略 |
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引用本文: | 饶杰.高中数学教学中学生知识运用能力的培养策略[J].天津教育,2023(10):167-169. |
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作者姓名: | 饶杰 |
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作者单位: | 贵州省凯里市第三中学 |
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摘 要: | <正>在传统教学模式下,教师侧重于基础理论知识教学,忽略了学生运用能力的培养,影响了学生数学核心素养的发展。数学能力的基础是运用能力,即学生对数学知识的实际应用能力,有利于学生从多方面、多角度发展数学核心素养,教师要及时转变教学观念,针对学生实际情况调整教学策略,丰富教学方法,培养学生的知识运用能力。一、高中数学运用能力培养意义新课标深入改革背景下,教师要在数学理论知识和数学技能教学基础上培养学生的运用能力、探索能力、数学思维等方面的能力,创设知识运用平台,
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