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| 培养初中学生数学核心素养的策略——以新人教版为例 | |
| 引用本文： | 李旭翔.培养初中学生数学核心素养的策略——以新人教版为例[J].天津教育,2023(11):28-31. |
| 作者姓名： | 李旭翔 |
| 作者单位： | 福建省南平市浦城第三中学 |
| 摘 要： | <正>随着新课程改革持续推进，初中数学教学有了全新的教学目标，不仅重视知识传授，而且重视提升学生的数学学科核心素养。在数学教学中培养初中生的核心素养，对其今后学习和未来可持续发展有着深远影响，教师应以学生为主体，引导学生高效学习，提高学生的核心素养水平。本文对培养初中生数学核心素养的意义进行深入分析，联系实际教学案例，研究初中数学教学中培养学生数学核心素养的策略，并提出合理建议。数学核心素养涵盖运算能力、推理能力、创新意识等方面，反映了数学本质与数学思想， |