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“椭圆及其标准方程”教学案例
引用本文:肖伟华.“椭圆及其标准方程”教学案例[J].天津教育,2014(2):47-48.
作者姓名:肖伟华
作者单位:天津市滨海新区塘沽第一中学
摘    要:“椭圆及其标准方程”是人教版普通高中课程标准实验教科书选修2-1第二章第二节的内容。本节课是我日常教学中普通的一节概念课,授课对象为塘沽一中理科班高二学生,针对学生理解力的特点,以及椭圆在解析几何中的承前启后的独特地位,我对本节课的概念引入给予了强化,目的是引领学生掌握概念的研究思路,为后续的双曲线及抛物线的概念引入作铺垫。

关 键 词:标准方程  教学案例  椭圆  高二学生  概念引入  实验教科书  课程标准  普通高中
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