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| 小学语文统编教材写话教学区域性调查分析 | |
| 引用本文： | 孙晓军,王帅.小学语文统编教材写话教学区域性调查分析[J].天津教育,2022(10):40-41. |
| 作者姓名： | 孙晓军 王帅 |
| 作者单位： | 1. 天津市红桥区教师发展中心 |
| 摘 要： | <正>义务教育语文学科第一学段的写话教学是第二、三学段习作教学的基础，2017年秋季开始，小学语文统编教材中的“写话”正式走进课堂，为全面了解写话教学的目标达成情况，课题组成员编制了“小学语文统编教材第一学段写话教学的区域性调查”问卷，并通过“问卷星”发放问卷。本次的调查对象为天津市红桥区任教小学语文第一学段的教师，收到有效问卷共有72份。问卷星自动生成统计结果。现就调查结果进行分析，并针对所产生的原因提出相应的策略。 |