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| 文本细读法在小学语文阅读教学中的运用 | |
| 引用本文： | 初朝霞.文本细读法在小学语文阅读教学中的运用[J].天津教育,2022(10):119-121. |
| 作者姓名： | 初朝霞 |
| 作者单位： | 山东省威海市文登区实验小学 |
| 摘 要： | <正>在新课程改革的背景下，小学语文教学对教师提出了新的要求，要求教师不仅要重视提高学生的语文学习成绩，还要重视语文教学中的阅读指导过程。尤其在小学阶段的语文学习中，阅读教学是语文教学中重要的组成部分之一，其中，应用文本细读法在阅读指导教学中，能为学生在之后的学习打下良好的基础。文本细读法在语文阅读教学中对学生来说具有非常明显的效果，能有效提高语文阅读教学的效率。教师要学会结合多种有效的授课方式指导学生展开文本细读，引导其走近课文，充分体会和领悟阅读的真谛，注重帮助其养成良好的阅读习惯， |