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基于思维品质培养的英语阅读教学问题设计
引用本文:郑宏全.基于思维品质培养的英语阅读教学问题设计[J].天津教育,2022(22):47-48.
作者姓名:郑宏全
作者单位:天津市第二十中学
摘    要:<正>一、引言《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,顺应新时代基础教育改革与发展的潮流和旨在发展学生核心素养的课程理念。核心素养是学生需要具备的关键能力和必备品质。在新课改的时代背景下,每一位英语教师都应该深入探索,以促进和提升学生的英语学科核心素养的养成。北京师范大学教授王蔷在“基于学科核心素养的英语课堂教学改革”报告中提到,

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