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| 乡土资源融入初中语文综合性学习的应用策略 | |
| 引用本文： | 郑艳霞.乡土资源融入初中语文综合性学习的应用策略[J].天津教育,2022(2):128-130. |
| 作者姓名： | 郑艳霞 |
| 摘 要： | 我国初中语文课本上虽然综合性学习活动主题不同,每个主题强调的学习任务也有差异,但都是为了培养和提升学生的语文综合能力.在初中语文综合性学习中,融入乡土资源,培养学生自主学习能力、激发学生对语文综合性学习活动的参与兴趣,让学生在自主、愉悦的环境中切实提高语文思维能力和综合学习能力.新教育改革中明确指出,要着重培养学生的语... |