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培养初中生积极心理品质的有效性策略
引用本文:蔡录元.培养初中生积极心理品质的有效性策略[J].天津教育,2020(5):4-5.
作者姓名:蔡录元
作者单位:甘肃省张掖市甘州区沙井镇中心学校
摘    要:教育的目的是丰富学生的知识和拓宽知识面,同时也要加强思想道德品质培养,一个良好且积极的心理品质对其未来发展十分重要,能够让他们在走出校园后快速融入社会环境中,不至于被竞争激烈的市场经济所淘汰。初中作为培养学生积极心理品质的重要时期,作为一名合格的教师应采取有效对策来加强品质培养,将学生培养成一个积极上进且善于宽容他人的高素质人,从而促进学生德智体美劳全面发展。

关 键 词:初中生  积极心理品质  有效性  培养策略
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